LIST DO RODZICÓW (7)

 

Temat tygodnia: ŚWIĄTECZNE POCZTÓWKI

Tematy dni: Ty też możesz być Mikołajem; Przygotowujemy świąteczne kartki; Na poczcie; Jak komunikowano się kiedyś, a jak dziś: Mikołajki.

 

Drodzy Rodzice,

w minionym tygodniu rozmawialiśmy na temat życzeń i kartek świątecznych. Zastanawialiśmy się, z jakiej okazji składa się życzenia i w jaki sposób możemy to zrobić. Poznaliśmy historyjkę obrazkową na temat drogi, jaką pokonuje list od nadawcy do adresata. Dowiedzieliśmy się, co oznaczają pojęcia: listonosz, skrzynka pocztowa, nadawca i adresat. Dowiedzieliśmy się, do czego służy poczta, kto tam pracuje i jakie wykonuje czynności. Rozmawialiśmy też na temat tego, w jaki sposób ludzie komunikowali się dawniej, a jak robią to dziś. Sami próbowaliśmy układać życzenia, i oglądalismy kartki świąteczne. Uczyliśmy się je klasyfikować, wskazywać między nimi podobieństwa i różnice, określać ich przeznaczenie. Bawiliśmy się w pomocników Świętego Mikołaja, ucząc się przy tym odczytywać kody, liczyć i klasyfikować przedmioty ze względu na kształt, a także odzwierciedlać ilości na zbiorach zastępczych. Poznaliśmy literę k, K, jak koperta lub Kamil. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę k na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Próbowaliśmy czytać wyrazy złożone z poznanych liter: O, A, L, M, E, T, D, I, K.

Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem.

  • Wspólne pisanie i ozdabianie kartek świątecznych dla najbliższych – wycieczka na pocztę i wysłanie kartek.
  • Wspólne, własnoręczne przygotowywanie prezentów na Mikołajki.
  • Zabawy w wysłuchiwanie poznanych głosek, w tym w szczególności głoski k.
  • Zabawy w wyszukiwanie w wyrazach poznanych liter, w tym w szczególności liter k, K.
  • Czytanie książek – opowiadań i wierszy, wspólne śpiewanie piosenek.