LIST DO RODZICÓW (10)

Temat tygodnia: ZWIERZĘTA ZIMĄ

Tematy dni: Zimowe śpiochy; Goście za oknem; Zimą w ulu; Pomagamy zwierzętom; Spacer z leśniczym

Drodzy Rodzice,

w minionym tygodniu rozmawialiśmy o zwierzętach zimą oraz o tym, jak pomóc im przetrwać tę trudną porę roku. Dowiedzieliśmy się, które zwierzęta zasypiają na zimę. Rozmawialiśmy o dokarmianiu ptaków. Samodzielnie z ziaren zbóż i suszonych owoców zrobiliśmy „ptasie smakołyki”, które zawiesiliśmy w przedszkolnym ogrodzie. Rozmawialiśmy na temat pszczół i uli zimą, poznaliśmy zawód leśniczego. Stworzyliśmy plakat zachęcający do zbiórki żywności i koców dla psów w schronisku. Szukaliśmy oznak zimy w ogrodzie, obserwowaliśmy zachowanie zwierząt. Malowaliśmy zwierzęta zimą, lepiliśmy je z plasteliny i masy solnej, naśladowaliśmy je podczas zabaw ruchowych, orientacyjno-porządkowych i przy muzyce klasycznej. Uczyliśmy się rozpoznawać odgłosy ptaków i czytać globalnie ich nazwy. Klasyfikowaliśmy zwierzęta według rodzaju, określaliśmy ich liczbę, rozkładaliśmy liczbę określonych elementów tak, by w każdym zbiorze było ich tyle samo. Poznaliśmy literę u, U, jak ul lub Ula. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę u na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Próbowaliśmy czytać wyrazy złożone z poznanych liter: O, A, L, M, E, T, D, I, K, U.

Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:

  • Wycieczka do lasu lub parku – szukanie oznak zimy i obserwowanie ptaków, nasłuchiwanie odgłosów, jakie wydają.
  • Wspólne dokarmianie ptaków – zbudowanie karmnika dla ptaków; systematyczne uzupełnianie pokarmu dla ptaków w karmnikach.
  • Włączenie się w akcję charytatywną na rzecz psów w schroniskach.
  • Zabawy w wysłuchiwanie poznanych głosek, w tym w szczególności głoski u.
  • Zabawy w wyszukiwanie w wyrazach poznanych liter, w tym w szczególności liter u, U.
  • Czytanie książek – opowiadań i wierszy, wspólne śpiewanie piosenek.