Aktywności piątek 27.03

PIĄTEK  - Wiosna jest cudowna

  1. ,, Powitanie ‘’ – zabawa integracyjna, witanie się z domownikami poprzez przytulanie się, posyłanie buziaczków, przybijanie piątki , okazywanie sobie  życzliwości

  2. ,, Wiosenna matematyka ‘’ – zabawa matematyczna , układanie takiej ilości  zabawek ile jest kwiatów w mieszkaniu lub  kwiatów wyciętych przez rodzica / dziecko liczy w dostępnym dla siebie zakresie – min. do 3/, doskonalenie umiejętności liczenia

  3. ,, Zielona żaba ” – zabawa ruchowa z piłką; dziecko godzi się z porażką. Rodzice z dzieckiem  siadają, tworząc koło. W rytm  piosenki  -,, Zakochany bocian’’ podają sobie  z ręki do ręki piłkę  - ,, zieloną żabkę’’. Na przerwę w muzyce osoba, która trzyma piłkę, skacze jak żabka po obwodzie koła.

    https://www.youtube.com/watch?v=9UjJ6Pd4ybM

  4. ,, Drzewo ‘’ – opowiadanie / czytane przez rodzica / ; dziecko uważnie słucha i odpowiada na pytania zadane przez rodzica, doskonali umiejętność wypowiadania się, dostrzega emocjonalną wartość otoczenia przyrodniczego

    DRZEWO

    Pan Kuleczka, pies Pypeć, kaczka Katastrofa i mucha Bzyk wędrowali przez Niezbyt  Duzy Las.

    - O! – powiedział nagle Pypeć  - Drzewo.

    - Ja nie mogę! – zawołała Katastrofa. – Drzewo! W lesie! Rzeczywiście, niesłychana sprawa!

    W Niezbyt  Dużym  Lesie  drzew było sporo. Jedne miały długie igły, inne krótkie, ale większość miała liście różnokształtne i  różnokolorowe- jasnozielone, ciemnozielone, a nawet prawie białe. Ale  to  drzewo było inne.

    - Ono nie ma liści – powiedział Pypeć.

    - No właśnie! – podskoczyła Katastrofa. – Dlaczego?! Może się schowały, jak antena w naszym radiu? I pobiegła bliżej, żeby to sprawdzić.

    - A może to drzewo jeszcze nie zauważyło, że jest już wiosna? – zastanawiał się Pypeć. – Może zaspało, a inne drzewa go nie obudziły?

    - I ptaki też nie ! – zgodziła się niespodziewanie Katastrofa. – Zobaczcie nie siadają na nim!

    - Rzeczywiście , na innych drzewach siedzą ptaki! – pokazał  pan Kuleczka

    Na drzewie bez liści nie siedział ani jeden ptak.

    - To może my je obudzimy! – zawołała Katastrofa i zaczęła krzyczeć: - Już wiosna, drzewo, obudź się! – Wiosna! – dołączył się Pypeć. – Czas wstawać! – Bzyk! – bzyk! – Bzyczała Bzyk-Bzyk.

    Rozległ się szum, ale to tylko ptaki z sąsiednich drzew poderwały się w górę, by poszukać sobie spokojniejszej okolicy. Pypeć i Katastrofa podbiegli z powrotem  do pana Kuleczki.

    - Ono nas nie słyszy! – zawołała Katastrofa.

    - A dlaczego pan nie woła z nami? – zapytał Pypeć . Pan kuleczka potarł brodę i popatrzył na nich.

    - Wołanie nic nie zmieni. To drzewo uschłoJuż nigdy nie będzie miało liści.

    - A co będzie miało? Uschło na zawsze?- upewnił się Pypeć.

    Pan Kuleczka pokiwał głową. Wszystkim zrobiło się smutno. Podeszli do drzewa.

    - Ojej! – zawołała Katastrofa. – Zobaczcie! Z boku pnia uschniętego drzewa, przy samej ziemi, na cienkim patyczku zazieleniły się dwa liście.

    - Są, są, są! – ucieszył się Pypeć. Bzyk – bzyk! – bzyczała Bzyk – Bzyk.

    - Hura! – podskoczyła Katastrofa.

    - Pomyliłem się! I całe szczęście, że byliście ze mną,  bo pewnie bym tych liści nie zobaczył. – powiedział z radością pan Kuleczka .

    - Hura! – Hura! – wołali wszyscy. A kiedy już wracali do domu Pypeć  powiedział:

    - Zobaczcie, jak to jest …..Cieszyliśmy się z tych dwóch małych listków o wiele bardziej niż z całego mnóstwa wszystkich innych liści w NIEZBYT DUŻYM LESIE.

     / Wojciech Widłak /

  5. ,, Spacer po lesie ‘’ – zabawa budująca zaufanie. Rodzic rozkłada na podłodze większe zabawki – są  to drzewa w lesie. Razem stają na jednym końcu pokoju. Rodzic  zawiązuje dziecku oczy i trzymając go za rękę próbuje je  przeprowadzić z jednego  na drugi koniec ,, lasu ‘’/ tak, aby nie dotknąć żadnego ,, drzewa’’/ . Tam następuje zmiana.

  6. ,, Odpoczynek na polanie ‘’ – zabawa relaksacyjna ; odpoczywanie przy dźwiękach wiosennej muzyki  ,, Wiosenny walc’’ – Fryderyk Chopin;   dziecko relaksuje się i odpoczywa, słucha muzyki  https://www.youtube.com/watch?v=Jg459959VdY

     

  7. ,, Wiosenne  czary-mary ‘’ – eksperymenty z wodą; dziecko przeprowadza eksperymenty z wodą, uważnie obserwuje, czeka na rezultat swoich działań, formułuje wnioski. Pomoce: miska z wodą , papierowe kwiaty.

    Rozkwitające kwiaty – rodzic przygotowuje miskę z wodą oraz wycięte z papieru kwiaty. Dziecko samodzielnie lub przy pomocy rodzica delikatnie układa kwiatki na wodzie tak, by nie zamoczyć płatków. Dziecko uważnie obserwuje, jak po chwili płatki po kolei się rozkładają.

    Sposób wykonania kwiatów: rysujemy koło o średnicy 5 cm, a wokół niego drugie koło o 3-4 cm większe. Oba koła muszą mieć wspólny środek. Między kołami rysujemy płatki kwiatów o zaokrąglonych brzegach tak, żeby nie stykały się ze sobą. Dziecko może pokolorować kwiaty lub same środki. Następnie wycinamy kwiat i składamy płatki jeden na drugi na środek kwiatu.

=================================================================================

Na zachętę w wolnej chwili  film  edukacyjny  dla dzieci, który mogą obejrzeć same.  –,, Ptaki mieszkające w mieście’’. Film opowiada o ptakach mieszkających w polskich miastach - wróbel, kos, kaczka krzyżówka, gołąb. Co jedzą ptaki mieszkające w mieście, jak brzmi ich śpiew oraz gdzie można je spotkać?

https://www.youtube.com/watch?v=gjLfDo2YsGE

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kochani Rodzice w tym szczególnym czasie, kiedy wszyscy przez tyle dni jesteśmy razem w domu warta polecenia będzie ta piosenka dla Waszych pociech. Warto ją włączać, gdy będzie trzeba zakomunikować dzieciom, że czas zabawy już się kończy. Słowa tej wesołej piosenki na pewno zachęcą maluchy do sprzątania. POLECAMY!!!

https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w