Angielski 12.05.20r
Rozpoczynamy naukę o jedzeniu, link do słowniczka: https://elt.oup.com/student/playtime/picture_dictionary/levelb_unit6?cc=pl&selLanguage=pl
w piosence pojawiają się również dwa zwroty: I'm so hungry - jestem bardzo głodny, oraz I'm thirsty too - chce mi się też pić
tekst piosenki: https://elt.oup.com/elt/students/playtime/pdfs/plt_songs_b_please.pdf?cc=pl&selLanguage=pl
piosenka: https://elt.oup.com/elt/students/oxfordplayschool/audio/pls_songs_b_u6_please.mp3?cc=pl&selLanguage=pl
Pozdrawiam,
Izabela Żochowska
Angielski 6-latki
Dzień dobry!!!
Nowe słówka: finger - palec u dłoni, toe - palec u stopy, hands - dłonie, foot - stopa,feet - stopy, liczby 1-10 https://supersimple.com/super-duper-ball-pit/counting-from-1-to-10/
piosenka: https://supersimple.com/song/how-many-fingers/
Pozdrawiam,
Izabela Żochowska
Angielski 27.04.2020r
Witajcie!!!
Posłuchaj piosenki/ obejrzyj i pokazuj czynności słówka "clap- klaskać", "stomp- tupać", "swing- wymachiwać", "dance- tańczyć", "sing- śpiewać", "jump- skakać", "touch- dotknąć" i "shake- potrząsać"
piosenka https://youtube.com/watch?v=dUXk8Nc5qQ8&vl=pl
Pozdrawiam Izabela Żochowska
Angielski 23.04.2020 r.
Gra utrwalająca nazwy czynności: https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level2/image_matching/unit6?cc=pl&selLanguage=pl
Rymowanka: posłuchaj rymowanki, spróbuj odgadnąć nową nazwę czynności :D
https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level2/songs/unit6/chant?cc=pl&selLanguage=pl
Teraz posłuchaj rymowanki jeszcze raz i pokazuj usłyszane czynności, tekst rymowanki:
Come to our club, it’s lots of fun.
Lots of fun for everyone!
Use a computer
Play the violin
Play football
With Leo and Lyn.
Ride a horse
Ski down a hill
Dance to music
With Laura and Bill.
Pozdrawiam,
Izabela Żochowska
Angielski 20 kwietnia
Wskazane jest, aby dziecko powtarzało poznane już piosenki. Dobrym rozwiązaniem jest np. włączanie przed rozpoczęciem nauki nowych słówek jakiejś wybranej przez dziecko piosenki.
Dzieci powinny już znać czasowniki jump, dance, draw jednak jeśli dziecko nie pamięta tych czasowników warto podzielić naukę nowych słówek na 2 części tak, żeby dziecko nie było przytłoczone zbyt dużą ilością nowego materiału.
nowe słowka: https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level2/pictdict/unit6?cc=pl&selLanguage=pl
zabawa utrwalająca słownictwo: naśladuj poznane czynności, poproś rodzeństwo lub opiekuna żeby pobawił się razem z Tobą w odgadywanie/pokazywanie poznanych czynności tj. draw - rysować, jump - skakać, ride a horse - jazda konna, swim - pływać, dance - tańczyć, play the violin - grać na skrzypcach, play tennis - grać w tenisa ziemnego, use a computer - używać komputera, ski - jazda na nartach;
Pozdrawiam Izabela Żochowska